Pada tanggal 19 Februari 2025, Tim Pengabdi dari Program Studi D-III Kebidanan Ambon melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Desa Tulehu, Kecamatan Salahutu Kabupaten Maluku Tengah. Kegiatan bertajuk “Edukasi ASI Eksklusif dan Keluarga Berencana untuk Meningkatkan Kesehatan Ibu dan Anak di Desa Tulehu” ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman serta keterampilan masyarakat dalam pemberian ASI eksklusif serta pentingnya perencanaan keluarga yang baik.

Kegiatan ini diinisiasi oleh dosen dan mahasiswa Program Studi D-III Kebidanan Ambon Poltekkes Kemenkes Maluku sebagai bentuk sebagai bentuk implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam bidang pengabdian kepada masyarakat. Dengan menggandeng tenaga kesehatan dari Puskesmas Tulehu, kegiatan ini melibatkan 30 peserta yang merupakan Pasangan Usia Subur (PUS) yang masih menyusui dan memiliki anak berusia < 2 tahun.

Pelaksanaan kegiatan mencakup berbagai sesi edukatif dan praktik, seperti penyuluhan mengenai manfaat ASI eksklusif bagi bayi dan ibu, pemberian ASI secara langsung dan tidak langsung, tips sukses ASI Eksklusif, metode kontrasepsi, serta pentingnya perencanaan keluarga untuk kesejahteraan ibu dan anak. Selain itu, dilakukan juga demonstrasi perawatan payudara yang merupakan salah satu upaya untuk menyukseskan ASI Eksklusif.

Tim pengabdi berperan aktif dalam memberikan materi serta membimbing peserta dalam sesi praktik. Selain itu, tim pengabdi juga membagikan leaflet tentang materi terkait sebagai referensi bagi para peserta. Antusiasme masyarakat terlihat tinggi, terbukti dengan banyaknya pertanyaan dan diskusi interaktif selama kegiatan berlangsung.

Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan masyarakat Desa Tulehu semakin sadar akan pentingnya pemberian ASI eksklusif dan perencanaan keluarga dalam meningkatkan kesehatan ibu dan anak. Tim Pengabdi Program Studi D-III Kebidanan Ambon Poltekkes Kemenkes Maluku berkomitmen untuk terus berkontribusi dalam meningkatkan kesehatan ibu dan anak melalui pemberian edukasi yang tepat dan berbasis bukti ilmiah.