Yudianto, S.S.
SMP Darul Hikam
mr.yudi2theworld@gmail.com
Kepala Sekolah adalah pemimpin di satuan pendidikan. Fungsi dan peranan kepala sekolah sangatlah besar, karena kepala sekolah selain secara administratif adalah pemimpin semua warga sekolah, pada Pundak kepala sekolah terletak beban Amanah yang besar. Oleh karena itu, seorang kepala sekolah haruslah seorang yang SMART.
Seorang guru yang diberikan tugas menjadi kepala sekolah tentu saja memiliki banyak keunggulan baik secara kognitif ataupun skill. Akan tetapi, bukan hanya kepintaran sebagai syarat mutlak dari seorang pemimpin, tapi seorang pemimpin itu harus seorang pemimpin yang SMART.
- Specific
Seorang pemimpin haruslah memiliki tujuan yang jelas. Ketika sebuah Lembaga memiliki visi, dan visi tersebut dijelaskan dalam misi-misi Lembaga tersebut, maka itulah yang disebut sebagai mission statements. Tugas seorang pemimpin itu harus mendetailkan tujuan yang akan dicapai bersama lembaga yang dipimpinnya.
Pemimpin harus men-detailkan tujuan-tujuan lembaga yang dipimpinnya secara detail dan jelas. Hal ini untuk memberikan kejelasan arah dan tujuan dari Lembaga yang dipimpinnya. Dia dan para bawahannya akan bekerja secara efektif dan efIsien karena Garapan kerjanya jelas. Tidak akan ada lagi time-wasting, free time, atau hal hal negative lainnya yang mungkin diakibatkan oleh ketidakjelasan tujuan.
Dalam konteks kepemimpinan, pemimpin yang spesifik mengacu pada pemimpin yang memiliki visi, fokus, dan tujuan yang jelas. Mereka memiliki pemahaman yang mendalam tentang tujuan, nilai-nilai, dan strategi organisasi, serta mampu mengkomunikasikannya dengan jelas kepada tim mereka. Berikut ini beberapa alasan mengapa pemimpin harus spesifik:
- mengarahkan focus,
- mengoptimalkan sumberdaya,
- membangun kompetensi,
- memotivasi dan menginspirasi,
- membangun kepercayaan.
Meskipun kejelasan dan kefokusan sangat penting dalam kepemimpinan, seorang pemimpin juga harus dapat beradaptasi dengan perubahan dan menjadi fleksibel saat diperlukan. Pemimpin yang spesifik harus tetap terbuka terhadap masukan dan umpan balik, serta mampu menyesuaikan rencana dan strategi jika situasi mengharuskannya.Top of Form
- Measurable
Pemimpin juga harus menjadikan tujuan lembaganya itu terukur. Komponen-komponen atau instrumen keberhasilan dari tujuan lembaganya harus jelas ukurannya. Sebagai contoh sebuah sekolah memiliki tujuan menjadi sebuah sekolah unggul. Tujuan ini dijadikan sebagai tujuan Lembaga, tapi apa yang terjadi tujuan sekolah ini belum terwujud setelah sekian waktu pemimpin sekolah tersebut mengusahakan waktu dan energinya.
Hal di atas, menunjukan bahwa tujuan Lembaga harus terukur, Ketika sebuah sekolah memiliki tujuan menjadi sekolah unggul, tujuan ini harus di-spesifik-an dengan “menjadi sekolah unggul dalam bidang IT”. Ada spesifikasi dan keterukuran tujuan yaitu keunggulan bidang IT. Tapi ini belum cukup, harus ada rentang waktu sampai kapan tujuan ini bisa dicapai, tentu saja pimpinan sekolah harus melihat dan menganalisi kesiapan sekolah yang dipimpinnya, bisa menggunakan Analisis Lingkungan Internal (ALI) dan Analisis Lingkungan Eksternal (ALE).
Dalam konteks kepemimpinan, penting bagi seorang pemimpin untuk memiliki elemen yang dapat diukur (measurable). Ini berarti pemimpin harus dapat mengidentifikasi tujuan yang spesifik, mengembangkan indikator kinerja yang terukur, dan mengukur kemajuan atau hasil pencapaian dalam pencapaian tujuan tersebut. Berikut adalah beberapa alasan mengapa pemimpin harus dapat diukur:
- mengukur kemajuan,
- mendorong akuntabilitas,
- fokus pada hasil: Keberadaan elemen yang dapat diukur membantu pemimpin untuk fokus pada hasil dan pencapaian yang konkret.
- memotivasi dan meningkatkan kinerja,
- memungkinkan pengambilan keputusan yang informasional.
Memiliki elemen yang dapat diukur tidak hanya memfasilitasi pengukuran dan pemantauan, tetapi juga memperkuat akuntabilitas, fokus pada hasil, motivasi, dan pengambilan keputusan yang informasional. Pemimpin yang dapat mengembangkan tujuan yang jelas, mengukur kemajuan secara objektif, dan mengelola kinerja berdasarkan indikator yang terukur, akan memiliki fondasi yang lebih kuat untuk mencapai keberhasilan dalam kepemimpinan mereka.Top of Form
- Attainable
Seorang pemimpin sekolah harus membuat tujuan lembaga yang dipimpinnya memiliki tujuan yang bisa dicapai. Contoh di atas menunjukan semua stakeholders sekolah akan bisa memfokuskan konsentrasi, tenaga dan pikiran mereka untuk bisa mencapai tujuan di atas secara Bersama sama dan untuk kepentingan Bersama.
Dalam konteks kepemimpinan, penting bagi seorang pemimpin untuk menetapkan tujuan yang dapat dicapai (attainable). Hal ini berarti tujuan yang ditetapkan harus realistis dan memungkinkan untuk dicapai dengan sumber daya, keterampilan, dan waktu yang tersedia. Berikut adalah beberapa alasan mengapa pemimpin harus memiliki tujuan yang dapat dicapai:
- menghindari ketidakrealistisan,
- mendorong pertumbuhan dan perkembangan,
- meningkatkan kepercayaan dan kredibilitas,
- menghindari Overwhelm dan Burnout,
- meningkatkan motivasi dan keberhasilan,
Dalam kepemimpinan, penting bagi pemimpin untuk memiliki wawasan yang realistis dan bijaksana dalam menetapkan tujuan yang dapat dicapai. Dengan tujuan yang realistis, pemimpin dapat memotivasi dan memandu tim untuk mencapai keberhasilan yang berkelanjutan.Top of Form
- Relevant
Seorang pemimpin harus memastikan tujuan dari lembaganya tersebut relevan atau sesuai baik dari target tujuan, subjek dan output yang diinginkan dari tujuan Lembaga atau sekolah tersebut. Misal menjadi sekolah unggul dalam bidang IT apakah sesuai dengan kondisi masyarakat sebagai konsumen atau pengguna layanan pendidikan sekolah atau sesuai dengan kebutuhan jaman.
Dalam konteks kepemimpinan, penting bagi seorang pemimpin untuk memiliki tujuan dan tindakan yang relevan. Artinya, pemimpin harus memastikan bahwa setiap langkah yang diambil dan tujuan yang ditetapkan terkait langsung dengan visi, misi, dan konteks organisasi atau tim. Berikut adalah beberapa alasan mengapa relevansi penting dalam kepemimpinan:
- mendorong fokus,
- mengarahkan prioritas,
- meningkatkan efisiensi dan efektivitas,
- meningkatkan motivasi dan keterlibatan,
- meningkatkan kesesuaian dengan perubahan.
Dalam memimpin, penting bagi pemimpin untuk terus mengevaluasi relevansi dari tujuan, tindakan, dan keputusan yang mereka ambil. Dengan menjaga relevansi sebagai prinsip panduan, pemimpin dapat memastikan bahwa setiap langkah yang diambil memiliki dampak yang signifikan terhadap pencapaian tujuan dan visi organisasi atau tim.Top of Form
- Timeliness
Dalam konteks kepemimpinan, kepemimpinan yang tepat waktu (timeliness) adalah penting untuk mengoptimalkan efektivitas dan efisiensi tindakan yang diambil oleh seorang pemimpin. Berikut adalah beberapa alasan mengapa kepemimpinan yang tepat waktu menjadi penting:
- pengambilan keputusan yang cepat,
- responsif terhadap Perubahan,
- menciptakan lingkungan kerja yang dinamis,
- meminimalkan waktu dan sumber daya yang terbuang: Kepemimpinan yang tepat waktu membantu dalam mengoptimalkan penggunaan waktu dan sumber daya,
- meningkatkan kepercayaan dan kredibilitas.
Dalam memimpin, penting bagi seorang pemimpin untuk memiliki kemampuan untuk bertindak dengan cepat dan tepat waktu. Dengan menjaga kesadaran akan waktu dan responsibilitas yang diperlukan, seorang pemimpin dapat mengoptimalkan kinerja tim atau organisasi, merespons dengan cepat terhadap perubahan, dan mencapai hasil yang diinginkan.